آموزش نقد ادبی به کودک و نوجوان تربیت یک نسل شناختمند است
گفتگوی هنرنیوز با سمیرا اصلانپور؛
آموزش نقد ادبی به کودک و نوجوان تربیت یک نسل شناختمند است
سمیرا اصلانپور گفت: وقتی کودک و نوجوان بیاموزند چه اثری قابل تامل است و چه اثری بی ارزش می توانند خواننده ای منتقد شوند و در آینده یک نسل شناختمند باشند.
 
تاريخ : يکشنبه ۸ مرداد ۱۳۹۱ ساعت ۱۳:۳۵

سمیرا اصلانپور در گفتگو با خبرنگار گروه کتاب و ادبیات هنرنیوز در خصوص ضرورت های آموزش نقد ادبی به کودکان و نوجوانان گفت: اصولا همه افراد در زمان کودکی می توانند همه چیز اعم از روابط اجتماعی، مفاهیم اخلاقی و مسائل دیگری از جمله ادبیات و مطالعه کردن را بیاموزند.

وی با بیان این مطلب افزود: در زمینه ادبیات باید به کودکان و نوجوانان آموزش بدهیم که به آن علاقه شوند حال ممکن

وقتی کسی ادبیات را خوب بشناسد لازم نیست حتما نقد بنویسد، بلکه اگر جایگاه آثار را به لحاظ سطح کیفی بشناسد و بداند آثار سطحی، مبتذل و غیر حرفه ای کدامست کافیست
است منتقد شوند یا صرفا یک خواننده خوب که در هر دو صورت اتفاق مفیدی است و فراگیری آن امری لازم است چراکه اگر کسی بزرگ شود و آنچه ا لازم بوده در کودکی فرا گیرد یادنگرفته باشد بسیار دشوار است در بزرگسالی به او بیاموزیم.

اصلانپور نقد را امری ضروری در سطح جامعه فرهنگی دانست و اظهار داشت: وقتی کسی ادبیات را خوب بشناسد لازم نیست حتما نقد بنویسد، بلکه اگر جایگاه آثار را به لحاظ سطح کیفی بشناسد و بداند آثار سطحی، مبتذل و غیر حرفه ای کدامست کافیست؛ در مورد کودکان و نوجوانان هم همینطور است چون اگرآنان اثر سطح پایین را اثر متعالی تصور نکنند بسیار مهم است؛ زیرا در غیر این صورت میل جامعه به سمت آثار بی ارزش می رود ولی وقتی کودک و نوجوان بیاموزند چه اثری قابل تامل است و چه اثری بی ارزش می توانند خواننده ای منتقد شوند و در آینده یک نسل شناختمند باشند.

وی در پاسخ به این پرسش که «بهتر این است که کدام نهاد متولی امر آموزش نقد ادبی به کودکان و نوجوانان باشند؟» گفت: اگر در سطح کلان به آن نگاه کنیم بهتر است آموزش و پرورش را متولی بدانیم؛ زیرا انجمن ها و نهادهای غیر دولتی توانایی این
در نهایت باز هم آموزش و پرورش و صدا و سیما و سایر نهادهای عمومی برای انجام چنین امی مناسبترند
کار را ندارند، مخصوصا انجیو ها که تعریف درستی ندارند لذا آموزش و پرورش به رغم همه مشکلاتی که دارد و مسئولان برای ساختار آن فکر درستی نکرده اند و آموزش و پرورش درگیر مسائل ابتدایی است اعم از بودجه و مدرسه و مسائل مشابه است و دانش آموزانی که که در این سیستم درس می خوانند اغلب نسبت به آن بی علاقه هستند لیکن در نهایت باز هم آموزش و پرورش و صدا و سیما و سایر نهادهای عمومی برای انجام چنین امی مناسبترند.

وی در خاتمه خاطرنشان ساخت: امروز اگرچه ما در مسائل ابتدایی دچار مشکل هستیم _چندانکه تیراژ کتاب پایین است و با توجه به جمعیتمان تیراژ کتاب کودک و نوجوان قابل قبول نیست و ادبیات کودک و نوجوان نیمه زنده است _آموزش و پرورش باید در این زمینه اساسی کار کند و به سرعت به حوزه نقد نزدیک شود و آثار قابل تامل افزایش یابد تا از آثار عوام پسند، سطحی و مبتذل فاصله بگیریم.

کد خبر: 44171
Share/Save/Bookmark