يك مدرس سينما گفت: حضور و مشاركت فعال دانشجويان در جشنواره‌ فيلم فجر مي‌تواند بار آموزشي مناسبي داشته باشد و مسئولان مي‌توانند با تسهيل در ارائه سهميه دانشجويان، چنين شرايطي را در نظر گيرند.

به گزارش هنرنیوز؛ «عزيزالله حاجي‌مشهدي» منتقد فيلم و مدرس سينما در گفت‌وگو با ستاد خبري بيست‌ و نهمين جشنواره فيلم فجر، اظهار كرد: جشنواره‌هاي معتبر و حرفه‌اي، همواره مناسب‌ترين فرصت براي حضور سينمادوستان و به خصوص هنرجويان و دانشجويان رشته سينما و هنرهاي نمايشي‌ است؛ چراكه در فرصت كوتاه و فشرده يك هفته‌ تا 10 روزه، امكان تماشاي مجموعه‌اي از فيلم‌هاي برگزيده و منتخب (از ميان توليدات جديد سينمايي يك كشور يا يك منطقه جغرافيايي خاص در جشنواره‌هاي داخلي و منطقه‌اي و توليدات مربوط به كشورهاي مختلف در جشنواره‌هاي بين‌المللي) را به آنان مي‌دهد.

وي افزود: حضور دانشجويان در ميزگردها و نشست‌هاي تخصصي مربوط به «آسيب‌شناسي توليدات سينمايي» يا «ويژگي‌هاي سينماي استاندارد» و ساير مباحث كارشناسي و تخصصي سينما و به ويژه، مشاركت فعال در جلسات نقد و بررسي فيلم‌هاي به نمايش درآمده و پرسش و پاسخ‌هاي رايج در اين گونه نشست‌ها،‌ مي‌تواند فضاي گرم و پرشوري در جشنواره ايجاد كند.

سردبير سابق ماهنامه سينمايي «نقد سينما» با اشاره به دوره‌هاي پيشين جشنواره فيلم فجر، اظهار داشت: به نظر مي‌رسد كه در دوره‌هاي پيشين جشنواره فيلم فجر، در عمل به چنين ضرورتي، توجه جدي نشده است و براي هنرجويان و دانشجويان رشته‌هاي سينمايي و هنرهاي نمايشي، تسهيلات ويژه‌اي جدا از پيش‌فروش بليت در روزهاي ويژه دانشجويان، تسهيلات خاصي قائل نشده‌اند.

به گفته حاجي‌مشهدي، با برنامه‌ريزي‌هايي از قبيل در نظر گرفتن سهميه خاصي براي دانشكده‌هاي «سينما و تئاتر» و «صدا و سيما» و «سوره» و نظاير آن‌ (با تخفيف‌هاي ويژه و چشمگير) مشابه منتقدان، خبرنگاران و نمايندگان رسانه‌‌هاي گروهي، مي‌توان چاره‌اي مناسب براي حضور دانشجويان در جشنواره انديشيد.

وي معتقد است كه اگر باور داشته باشيم كه سينماگران حرفه‌اي و دانش‌آموخته رشته‌هاي سينمايي و هنرهاي نمايشي، بايد بارقه‌ها و جلوه‌هايي از مجموعه دستاوردهاي تحصيلي و آموخته‌هاي خود را در ساختار فيلم‌هاي توليدي به نمايش بگذارند، بنابراين در هر فيلم تازه كه در جشنواره‌اي از نوع جشنواره فيلم فجر، به نمايش در مي‌آيد، مي‌توان رگه‌هايي درخشان از نمود‌هاي مرتبط با سرفصل‌هاي آموزشي، مباحث نظري سينما و توليد فيلم را شاهد بود.

حاجي‌مشهدي در اين خصوص تصريح كرد: البته چنين اتفاقي تنها در مورد فيلمسازاني رخ مي‌دهد كه آموخته‌هاي نظري دانشگاهي خود را سودمند و ثمربخش بدانند ‌وگرنه،‌ آن دسته از فيلمسازاني كه نه گذارشان به دانشكده‌هاي سينما و تئاتر افتاده است و نه با آموزشگاه‌هاي آزاد هنري و علمي-كاربردي سر و كار داشته‌اند و در كمال بي‌اعتنايي به مباحث نظري زيبايي‌شناسي تصوير و مباحث آموزش فيلمسازي و توليد فيلم، سرگرم كار خويش‌اند و با ساختن نمونه‌هاي نازل عامه‌پسند و تجاري و به اصطلاح پرفروش، گاه حتي جهت مخالف سينماگران دانش آموخته حركت مي‌كنند.

اين مدرس سينما در ادامه تاكيد كرد: روشن است كه در چنين شرايطي، ‌دانشجويان رشته سينما با تماشاي توليدات متوسط نه چندان حرفه‌اي (اگر چه بخشي از نمونه‌هاي به راستي نازل آن‌ها در مرحله انتخاب از گردونه رقابت خارج مي‌شود) بهره آموزشي چنداني نخواهند برد و چه بسا كه بسياري از اين نمونه‌ها را مغاير با آموزه‌هاي خود بيابند كه در اين صورت، به مصداق ضرب‌المثل معروف «‌ادب از كه آموختي؟» به شيوه «لقمان حكيم» از بي‌ادبان، ادب بياموزند و بعدها كه فرصت فيلمسازي دست مي‌دهد، به ساخت فيلم‌هايي از اين گونه، ‌روي نياورند.

بيست و نهمين جشنواره بين‌المللي فيلم فجر از تاريخ 16 تا 26 بهمن‌ماه به دبيري «مهدي مسعودشاهي» در تهران برگزار مي‌شود.